Час интересных сообщений «Те письмена завещаны веками»

Место проведения: кабинет № 3, детский сад

Дата  проведения:  22, 23.05.2023

Всего- 31 чел,

в т.ч. – дети – 24 чел, мол.-4.,  взр.- 3 чел.

Цель:

 Прививать  детям  любовь  к  родному слову,  родному  языку,  отечественной  истории.

Задачи:

Ознакомить  с   истоками  создания  славянской  азбуки  и  ее  создателями.

    24 мая у славянских народов — русских, украинцев, белорусов, болгар, сербов, чехов, словаков, поляков — отмечается особый праздник - «День славянской письменности».

     В этот день проходят научные конференции, торжественные шествия к памятникам культуры: старинным зданиям, где создавались первые рукописные и печатные книги, а также к памятникам тем, кто нёс своему народу свет знаний через книгу.

    Для учащихся младшего и среднего возраста, детей детского сада   прошел час интересных сообщений,  который был посвящен  1160-летнему юбилею со дня создания славянской письменности и культуры.

    Мероприятие сопровождалось книговыставкой «День славянской письменности» и презентацией, из которой ребята узнали об истории праздника, о создателях славянской письменности: о греческих монахах Кирилле и Мефодии, ведь славянскую азбуку придумали для болгар именно они. Узнали о жизни и деятельности великих просветителей.

   Ребята узнали о том, что   в древности бумаги не было, и чтобы передать свои мысли другим людям, наши предки использовали пергамент, что письменность  — одна из важнейших составных частей человеческой культуры,   познакомились с «пиктографией»

- рисуночным письмом, «иероглифами» — первоначально означавшими  «священные письмена», «клинописью» — письменностью, которой пользовались древние ассирийцы и другие, близкие к ним народы. Познакомились с «кириллицей и глаголицей», узнали, какие изменение претерпел алфавит за прошедшие века и годы, прежде чем  стать  тем алфавитом, которым мы пользуемся сейчас. Ребята познакомились со старинными книгами, летописями.

   Школьникам были предложены развивающие игры «В мире слов, букв и звуков»,  в которые они с удовольствием поиграли и показали свои знания, сообразительность:

- Игра «Наборщик».

  (Из букв одного слова составить как можно больше слов).

- Игра «Один звук, марш!»

*( Из каждого слова исключить по одному звуку, чтобы получилось новое  слово).

*(Добавить к каждому слову один звук, чтобы получилось новое слово).

*(Замени в словах один согласный звук.

- Игра «Букв мало — слов много».

- Игра «Угадай слова».

                 Педагог - библиотекарь:                       Токарева И.К.

  Учитель русского языка и литературы:              Аскышева Н.Т.