Классный час. Разговоры о важном «Массовый спорт в России»

Место проведения: классная аудитория.

Класс: 6 и 5

Дата проведения: 10.03.2025

Цель:формирование установки на здоровый и безопасный образ жизни, представлений о влиянии спорта на развитие личностных качеств человека; стимулирование к занятиям спортом; информирование о современных возможностях в области массового спорта; развитие чувства гордости за достижения России в области спорта.

Занятие Разговоры о важном «Массовый спорт в России» был разделен на 5 частей:

Возможности российского массового спорта.

Массовый спорт в России развивается и становится доступным для всех. Программы, такие как «Спорт – норма жизни», помогают строить спортплощадки, проводить соревнования и популяризировать физическую активность. Это дает людям возможность укреплять здоровье, находить единомышленников и вести активный образ жизни.

Познакомила учащихся с возможностями массового

спорта в России и его доступностью для всех.

• Объяснила роль государственных программв развитии спортивной инфраструктурыи организации мероприятий.

• Понимание, что массовый спортспособствует здоровью, общению и активному образу жизни.

Был организованпросмотр и обсуждение видеоролика-интервью

федерального спикера.

ГТО: от традиций к новым достижениям.

ГТО – это не просто комплекс испытаний, а важная часть спортивной культуры нашей страны, соединяющая традиции и современные возможности. Сегодня ГТО – это программа, доступная каждому, независимо от возраста и уровня подготовки, позволяющая проверить свои физические возможности и достичь новых высот. Участие в комплексе ГТО помогает укреплять здоровье, развивать дисциплину и ставить перед собой реальные цели.

Познакомила учащихся с историей и значением ГТОкак важного элемента массового спорта в России.

• Демонстрация и обсуждение ролика «ГТО», как ГТО помогает развивать силу,выносливость и дисциплину, а также мотивируетк новым достижениям.

• Объяснила, как участие в ГТО может повлиять наличные успехи и почему значок ГТО всегда считалсяпочётным.

• Сформировала интерес к сдаче нормативов ГТО,обсуждая личный опыт обучающихся и реальныепримеры достижений.

Возможности школьных спортивных клубов.

Школьные спортивные клубы дают каждому возможность заниматься спортом в удобных условиях, пробовать разные направления – от классических командных игр до шахмат и йоги. Они помогают развивать спортивные навыки, находить друзей, учат работать в команде и вести активный образ жизни. Для некоторых ребят участие в таких клубах становится первым шагом к серьёзным спортивным достижениям.

Познакомила учащихся с возможностями школьныхспортивных клубов и их разнообразием.

• Показала, как участие в спортивных клубах помогаетразвивать навыки общения, сотрудничестваи дисциплины.

• Объяснила, что школьные спортивные клубы могутстать стартовой площадкой для дальнейших успеховв спорте.

Фиджитал-спорт и киберспорт: за и против.

Фиджитал-спорт и киберспорт – новые направления, объединяющие технологии и физическую активность и делающие спорт более доступным и разнообразным. Фиджитал-спорт сочетает виртуальные и реальные соревнования, развивая как интеллектуальные,так и физические навыки. Киберспорт требует быстрой реакции, стратегического мышления и командной работы, но при этом важно соблюдать баланс между виртуальными играми и традиционной физической активностью.

Объяснила различия между фиджитал-спортоми киберспортом, их особенности и влияниена человека.

• Показала плюсы и минусы новых спортивныхформатов, осознанное

отношение к ним.

Заключительный этап занятия

Спорт — это не только здоровье, но и важный инструмент формирования личности. Регулярные занятия спортом помогают развивать силу воли, терпение, упорство и уверенность в себе, что пригодится не только в соревнованиях, но и в учебе, работе, повседневной жизни. Участие в командных видах спорта учит взаимодействию, поддержке, умению договариваться и работать в коллективе, что важно для успеха в любой сфере. Спорт объединяет людей, создавая атмосферу дружбы и поддержки, формируя стремление к победе и достижению целей. Занимаясь спортом, каждый может почувствовать радость движения, поверить в себя и шаг за шагом приближаться к своим маленьким и большим победам.

Был продемонстрирован видеоролик, в котором показано, как спорт влияет не только на здоровье,но и на развитие характера, силы воли и уверенностив себе.

• Объяснила, как спортивные занятия помогают в жизни,формируя терпение, настойчивость и умениедостигать целей.

• Организовано интерактивное командное задание, где у детей сформировалось понимание командной работы,показав, что взаимодействие, поддержкаи сотрудничество важны как в спорте, таки в повседневной жизни.

Мотивируя учащихся к активному образу жизни, тем самым дать понять им осознание радости движения и достижений.

По завершению, учащимся было предложено дома посмотреть художественные фильмы:

• «Легенда № 17», 2012 г., 6+

• «Движение вверх», 2017 г., 6+

• «Лев Яшин. Вратарь моеймечты», 2019, 6+

И почитать:

• Гришин Е. Победители.

• Мелентьев В. Большой спорт.

• Иванова В. Королева гимнастики, или Дорога к победе.

Классный руководитель 6 класса: Голод Ж.В.