Разговоры о важном на тему: «Служение творчеством. Зачем детям искусство? 185 лет со дня рождения П.И.Чайковского»

Место проведения: кабинет начальных классов.

Класс: 1, 2, 3, 4

Дата проведения: 31.03.2025 г.

Цель: обогащение представлений обучающихся о служении Отечеству, углубление понимания социального и духовного смысла творчества, значения искусства в жизни общества и человека; приобщение к ценностям российской культуры; формирование и развитие чувства гордости за достижения родной страны, уважения к выдающимся деятелям русской культуры, интереса к их творчеству; расширение общекультурного кругозора, потребности в приобщении к искусству и творческой деятельности.

Сегодня для обучающихся начального звена на часе общения "Разговоры о важном" было проведено открытое мероприятие, посвященное творчеству и русской культуре.

Ребята узнали, что произведения Петра Чайковского известны во всем мире. Он писал балеты, оперы, симфонии, стал автором множества фортепьянных произведений. Во время занятия школьникам предложили посмотреть отрывок из мультфильма «Щелкунчик». Учитель начальных классов, Пакачакова Ю. В. рассказала биографию композитора. Далее слово представили приглашенному гостю.

Спикером на этом занятии был  художественный руководитель Дома культуры п. Тура, Владимиров Александр Евгеньевич. Он рассказал детям, что такое творчество, провел с обучающимися диалог на тему искусства. Далее он представил двух обучающихся детской школы искусств, Владимирову Ярославу и Есению, которые сыграли произведения Чайковского П. И. Ребята были под впечатлением, после прослушанного они поделились своими эмоциями. Одни обучающиеся представляли себе во время игры, что они находятся на летней лужайке, кто-то играет с котенком, а кто-то прогуливается с друзьями под лучами теплого солнышка. А одному обучающемуся, Каянович Дмитрию, 1 кл. представилось, что наша российская армия одержала победу и наступил долгожданный мир и его папа вернулся домой. Его папа находится сейчас на СВО и он ждет его.

 Далее спикер рассказал, что семь нот ассоциируются с цветами радуги, и следующие музыкальное произведение ребята слушали и воображали для себя картину написанную нотами.

В конце занятия поговорили о том, как красота проявляется в самых простых вещах и событиях. В завершении занятия все участники поблагодарили друг друга.

Пакачакова Ю.В.