«Адаптация первоклассников к обучению в школе»(Родительское собрание)

Цель проекта: познакомить родителей с возможными трудностями, возникающими в процессе обучения первоклассников; создать совместно с родителями и детьми модель их совместной полезной деятельности.

Задачи:

-познакомить родителей с возможными проблемами адаптации детей в первый год обучения и аспектами воспитания в адаптационный период;

-дать рекомендации родителям по организации режима дня первоклассника

Начало обучения в школе – один из наиболее сложных и ответственных моментов в жизни детей как в социально – психологическом, так и в физиологическом плане. Изменяется вся жизнь ребёнка: всё подчиняется учёбе, школе, школьным делам и заботам, которые требуют максимальной мобилизации интеллектуальных и физических сил. Мы, взрослые, должны хорошо представлять себе это и нести ответственность за здоровье каждого ребёнка. Приспособление (адаптация) ребёнка к школе происходит не сразу. Это длительный процесс, связанный со значительным напряжением всех систем. Мы остановились на основных положениях, обеспечивающих успех адаптации первоклассников к новым условиям. Родители получили рекомендации, памятки «Необходимые условия успешного воспитания и обучения в школе…». Родители хотят, чтобы их ребёнок был самым лучшим. Он обязательно таким и будет, если крепко дружить со школой, полностью вникнуть в интересы ребёнка на данный момент. Это трудно, но нужно. Не стесняйтесь приходить в школу, на этих строчках мы закончили родительское собрание.

Учитель начальных классов                       /Фарисей Г.Ф.