Проекты «С чего начинается Родина?», «Люди Победы», «Православие на Енисее», «Время и лица. Страницы духовной истории Приенисейской Сибири», «Сибирская старина»

В рамках регионального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование» министерство образования Красноярского края (далее - министерство) и Красноярский институт развития духовно-нравственной культуры приступили в 2022 году к реализации образовательных онлайн-проектов: «С чего начинается Родина?», «Люди Победы», «Время и лица. Страницы духовной истории Приенисейской Сибири», «Сибирская старина».
Образовательные проекты проводятся по всей территории края при поддержке муниципальных администраций с учетом эпидемиологической ситуации в муниципалитете в офлайн- или онлайн-форматах. В том числе и в нашем учреждении были проведены в офлайн-формате данные мероприятия в период с 21 февраля 2022 года по 15 декабря 2022года.

«С чего начинается Родина?». В рамках медиапроекта «С чего начинается Родина?» созданы 15 видеороликов и сборник вспомогательных материалов. В каждом видеоролике представлено одно из значимых для развития личности социокультурных понятий: Отечество, малая Родина, семья, память, вера, песня, книга, памятники, дом, героизм, пейзаж, реликвия, искусство, труд.  Авторы видеороликов предлагают свое взрослое суждение о важной теме, приводят примеры в подтверждение, а затем задают вопросы для размышления и понимания зрителям. В сборнике вспомогательных материалов представлены рекомендации о применении видеороликов в школьной жизни, а также – подборка литературных  текстов по темам видеороликов. Надеемся, что содержание материалов окажется интересным и полезным для педагогов, создающих школьные практики духовно-нравственного развития, воспитания, социализации детей. Проект осуществлён за счёт средств гранта из бюджета Красноярского края в рамках реализации государственной грантовой программы Красноярского края «Партнёрство». При содействии Агентства молодёжной политики и реализации программ общественного развития Красноярского края.

«Люди Победы». Десять пятиминутных видеороликов созданы как посвящение людям, принимавшим участие в Великой Отечественной войне. Герои видеороликов — фронтовики, блокадники, труженики тыла и дети войны. Каждый рассказывает историю своего участия в тех памятных событиях. Темы видеороликов: «Дети войны», «За что воевали деды?», «Победа — праздник жизни», «Что мы знаем о войне?», «Лишь бы не было войны», «Работа на победу. Труженики тыла», «Блокада», «Они дошли до Берлина», «Выжить в лагерях смерти», «Последний полк. Уходящее поколение ветеранов». Каждый видеоролик рассказывает истории участия наших земляков в событиях Великой Отечественной войне. Частью проекта является разработка сборника вспомогательных материалов для учителей Красноярского края, рекомендации о применении видеороликов и вспомогательных материалов в преподавании предметов, во внеурочной деятельности, в реализации Календаря образовательных событий. Видеоролики проекта «Люди Победы» рекомендуется использовать при подготовке и проведении образовательных событий как форм организации воспитательной деятельности классных руководителей, школьных организаторов. Как показывает опыт педагогов, участвовавших в апробации материалов Проекта, видеоролики с интересом воспринимаются при показе в школьных рекреациях у стендов «Календарь событий» во время перемен, в школьных библиотеках, на «классных часах» и т.п. Проект реализован с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.

«Православие на Енисее». Основой являются 20 видеороликов, каждый из кото­рых раскрывает интересную, значительную тему пра­вославной культуры: «Пасхальные традиции русского народа», «Церковь и Великая Отечественная война», «Православные священники», «Красноярские святые», «Почему хорошо быть добрым?», «Рождество Христово в Сибири», «Православие в Красноярском крае», «Красота сибирской природы», «Суриков — православный художник», «Православная молитва», «Красота сибирских храмов», «Почитаемые на Енисее иконы», «Монастыри Красноярского края», «Православное хоровое искусство», «Церковные таинства», «Церковно-государственные праздники», «Святые места», «Православное творчество», «Святитель Лука», «Колокольный звон над Енисеем». Яркие, динамичные, увлекательные трехминутные видеоматериалы могут быть встроены в различные форматы урочного и внеурочного занятия, классного часа, тематического образовательного события, про­светительского мероприятия и т.д.  В сборнике методических материалов представлены разные типы ресурсов: методические рекомендации по использованию в образовательной практике информа­ционных видеороликов «Православие на Енисее»; ин­формационные материалы о Православии в Краснояр­ском крае: важные исторические события, сибирские традиции, связанные с православными праздниками, знаковые образцы церковного искусства, духовного творчества и подвига; обзор вспомогательных Интер­нет-ресурсов и епархиальных контактов, примеры раз­работок классных часов и образовательных модулей. В разработке учебно-методического медиакомплекта принимали участие консультанты из различных областей гуманитарных наук, а также представители духовенства Красноярской митрополии. Проект реализован с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.

«Время и лица. Страницы духовной истории Приенисейской Сибири». Темы пятиминутных видеороликов по истории духовной культуры Красноярского края: «Народы Красноярского края», «Первопроходцы и основатели городов», «Освоение Сибири», «Традиционные религии», «Музеи Красноярского края», «Основание Енисейской губернии», «Памятники культурного наследия», «Святые Приенисейской Сибири», «Деятели культуры», «Гражданская война», «Исчезнувшие объекты культурного достояния», «Меценаты и благотворители», «Выдающиеся художники», «Писатели и поэты», «Учёные и исследователи», «Строители и архитекторы», «Красноярский край по время Великой Отечественной войны», «Превратим Сибирь в край высокой культуры», «Духовное возрождение на берегах Енисея», «Современная духовная жизнь в Красноярске». В сборнике информационно-методических материалов для учителей предметной области «ОДНКНР» представлены обзор мониторинга и  успешные практики реализации предметной области ОДНКНР в системе общего образования Красноярского края, а также результаты общественно-педагогической апробации «Культурно-образовательный потенциал использования видеороликов медиакомплекта «Время и лица» в преподавании ОДНКНР (в рамках части учебного плана ОО, в рамках изучения отдельных тем других учебных предметов,  во внеурочной деятельности)». К разработке учебно-методического медиакомплекта были привлечены консультанты из различных областей гуманитарных наук, а также представители традиционных конфессий Красноярского края. Проект реализован с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.

«Сибирская старина». Представлены видеоролики об объектах историко-культурного наследия Красноярского края: Енисейский Успенский кафедральный собор, Минусинский Спасский кафедральный собор, Канский Свято-Троицкий кафедральный собор, Благовещенский собор в Красноярском Благовещенском женском монастыре, Ачинский собор Казанской Божией Матери, Церковь Параскевы Пятницы в деревне Барабаново, Летний дом архиерея в Красноярском Успенском мужском монастыре, Минусинский краеведческий музей имени Н.М. Мартьянова, Красноярская женская гимназия, Ачинский краеведческий музей имени Д.С. Каргаполова, Канский краеведческий музей, пароход «Святитель Николай», усадьба писателя В.П. Астафьева в посёлке Овсянка; усадьба Л.А. Чернышёва, Красноярский Коммунальный мост. В иллюстрированном сборнике вспомогательных материалов представлена информация об объектах историко-культурного наследия Красноярского края, а также описание примеров использования видеороликов медиакомплекта «Сибирская старина» в преподавании предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России», других предметов и во внеурочной деятельности (по результатам педагогической апробации). Материалы разработаны при участии консультантов из различных областей гуманитарных наук, заслуженных педагогов Красноярского края. Проект реализован с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.