Мероприятия учреждения

Дата проведения: 25.01.2023 г.
Место проведения: коридор школы
Участники: Учащиеся 3-8 классов
Данное мероприятие было организовано в форме различных эстафет и одного конкурса загадок. Учащиеся были разбиты на 2 команды: 1- ая команда «Нидым», а 2-ая команда – «Орел». Также мероприятие проходило под музыкальное сопровождение. Была организован состав жюри для мероприятия.
Спортивное мероприятие прошло в азартной, интересной и бескомпромиссной, состязательной борьбе. В итоге мероприятия была установлена ничья.

Учитель физической культуры: Тормозаков В.В.

Внеклассное мероприятие проходило в форме монолога. Мероприятие сопровождалось презентацией. В результате данного мероприятия учащиеся узнали, что 27 января – День памяти жертв Холокоста. Холокост - это систематическое преследование и истребление немецкими нацистами и коллаборационистами из других стран миллионов жертв нацизма: почти трети еврейского народа и многочисленных представителей других меньшинств, которые подвергались дискриминации, зверствам и жестоким убийствам.
Благодаря этому мероприятию учащиеся сформировали представление о том, что такое Холокост, толерантность, узнали причины национализма, опасность форм его проявления и возрождения фашизма. Мероприятие прошло плодотворно для учащихся.
В конце мероприятия была показан видеофильм «Фабрика смерти». Учащиеся активно принимали участие, отвечали на вопросы связанные с Холокостом, также делали выводы. Также была минута молчания.
Отчет выполнила:
Учитель истории: Сагалакова Т.С.
Тормозаков В.В.

С ребятами была проведена предварительная работа. Им были прочтены сказки Ш. Перро «Золушка», «Кот в сапогах», «Мальчик-с-пальчик» и др.
Детям была представлена презентация, рассказывающая о Ш. Перро. Так дети узнали о том, что у Ш. Перро родился в большой семье адвоката, где было много детей; что Шарль Перро - не только великий французский писатель, но и важный правительственныйчиновник – с ним советовался сам король.Ребята благодаря презентации побывали во Франции, в Париже, посетили королевский дворец, познакомились с достопримечательностями Франции.
Дети узнали о том, что сказки Шарль Перро выдумал не сам. Одни он помнил с детства, другие узнал в течении жизни. Сказки он стал писать, когда ему было уже 65 лет.Но он не просто записал сказки, он сам оказался отличным рассказчиком.На русском языке сказки Перро вышли в Москве 240 лет назад под названиями «Сказка о девочке в красненькой шапочке», «Сказка о спящей в лесу красавице, «Сказка о батюшке котике в шпорах и сапогах».
Детям была предложена литературная игра по сказкам Ш. Перро, для чего они посетили зал «Картинная галерея», где по иллюстрациям отгадывали сказки и зал «Чудесные вещи» (дети отгадывали, какие вещи какому сказочному герою принадлежат). Затем по тексту телеграмм отгадывали, кто автор телеграммы и из какой сказки. Завершилась игра заданием «Собери пазл». Дети неплохо справились с заданиями.


Педагог-библиотекарь: И.К. Токарева

21 января, отмечается День объятий — праздник, который оказался впервые назначен на эту дату более трёх десятилетий назад. В этот деньпринято обнимать родственников и друзей, а также незнакомых людей — естественно, если им самим этого хочется.
В условиях детского сада,объятия особенно важны и актуальны!Ведь мы обнимаемся, не только когда приходим утром в сад, но и вечером, когда прощаемся. И этот ритуал особенно сплачивает воспитанников и воспитателя, воспитанников и муз. руководителя, педагогов дополнительного образования!
Сегодня я провела тематическое занятие, посвящённое Международному Дню объятий.
Я рассказала детям о празднике.
Дети приняли участие в играх:
Музыкальная игра «Ты и я» (Игра проводится под музыку, дети гуляют по залу, как только выключится музыка, вы должны найти себе партнера и пожать ему руку, а дальше здороваться теми частями тела, которые я буду называть. Каждый раз, как только выключается музыка, вы должны будете найти себе нового друга).
Игра «Помоги другу»(Дети стоят парами. Одному из детей в паре завязывают глаза, а второй пытается провести друга между кеглями, чтобы тот не задел их. Главное в игре – уметь словами направлять товарища (лево, право, прямо), а второму же внимательно слушать и доверять).
Дети приняли участие в Эстафете "Дружбы ждет Вас впереди, передай скорее, крепче станешь ты.»
Дети разделились на команды. Каждый из детей поворачивался к тому, кто стоит справа, называл друга по имени и говорил:
Я передаю дружбу Ангелине, затем они обнимаются, и так каждый из детей делился своими «обнимашками».
Вот такие "обнимашки",как говорят дети, были у нас сегодня на занятии.
Музыкальный руководитель: Голод Ж.В.

Сколько замечательных и радостных праздников дарит нам зима. Это Новый Год и Рождество,Крещение, Старый Новый Год и День Защитника Отечества. В мире существует еще один забавный и молодой праздник- Всемирный День снега. Второе название этого праздника — Международный день зимних видов спорта.
Основная цель проведения Всемирного дня снега — привлечение большего числа людей, особенно детей к зимнему активному отдыху, спортивным состязаниям на снегу и здоровому образу жизни.
Снег — это белое чудо, он приносит радость и удовольствие детям и взрослым. Зимой в России снега традиционно много, а потому зимние виды спорта в нашей стране должны развиваться повсеместно. Но, к сожалению, долгое время они оставались без внимания, а подрастающее поколение все чаще выбирает вместо активного отдыха пассивный — за компьютером или со смартфоном.
Привлечь детей, молодежь и людей старшего поколения к активному и здоровому отдыху в 2011 году решила инициативная группа Международной федерации лыжного спорта. Именно тогда и был учрежден праздник — Всемирный день снега, который прошел сначала очень скромно. Но уже через год к нему присоединились 40 стран мира — настолько привлекательной оказалась идея.
Праздник новый, непривычный,
Но задуман на отлично!
Снег обычный и простой,
Помогает нам с тобой,
Бодрость духа сохраняет
И здоровье умножает!
Можно посоревноваться,
И на лыжах покататься!
Мероприятие, посвященное Дню снега, прошло в разновозрастной группе детского сада. Дети не только стали участниками эстафет и подвижных игр, но и провели интересные опыты и эксперименты, читали стихи, отгадывали загадки, пели песни, узнавали интересные факты о снеге и снежинках. Все это помогает привлечь детей к спорту и активному здоровому образу жизни.

Воспитатель.