Мероприятия учреждения

Неделя безопасности
Место проведения: актовый зал,учебный класс
Дата проведения: 02.09.2021 – 09.09.2021г.
Информация об участниках:учащиеся 1-9 классов

Цели:информирования учащихся о мерах противодействия идеологии терроризма, важности своевременного выявления и предотвращения различных видов чрезвычайных ситуаций.
Задачи:
1. Привлечь внимание учащихся к острой проблеме терроризма.
2. Научить учащихся методам и способам действовать в чрезвычайных ситуациях.
3. Повысить уровень информированности подростков о различных видах чрезвычайных ситуаций, и при возможности изменить отношение учащихся к данной проблеме.
01 сентября 2021года для учащихся 2 – 4, 5 – 9 классов был организован и проведенВсероссийский открытый урок «Основы безопасности жизнедеятельности», на котором ученики узнали о том, как вести себя в разных чрезвычайных ситуациях, в том числе в местах массового пребывания людей.
Ученики узнали и сами рассказали, как вести себя в той или иной чрезвычайной ситуации и о мерах предосторожности. Дети высказали свое мнение насчет разных чрезвычайных ситуаций, и ответили на ряд заданных вопросов. Привели личные примеры, связанные с чрезвычайными ситуациями, как дома, так и на улице.
03 сентября 2021 года была проведена информационная акция «Мир детям», целью которой является противодействие идеологии терроризма, популяризации позитивных установок, направленных на установление гармоничных отношений в обществе.
Ученики узнали о нашем общем горе – «Бесланской трагедии» произошедшей 03 сентября 2004 года. Дети рассказали и поделились своими знаниями и информацией по противодействию терроризму со своими одноклассниками и учителями.
Дети рассказали, как вести себя в той или иной чрезвычайной ситуации и о мерах предосторожности связанных с терроризмом. Дети высказали свое мнение насчет терроризма в целом.
06-09 сентября 2021 года, детям были показаны познавательные видеоролики на темы: «Противодействие терроризму», «Как вести себя в различных чрезвычайных ситуациях», «Безопасность в социуме», после чего детям было предложено пройти ряд тестов, по вышеперечисленным темам.
Подведя итог, дети сделали выводы, что нужно всегда и везде соблюдать правила безопасности и поведения, быть ответственным и внимательным как к себе, так и к окружающим, как дома, так и в общественных местах.

Учитель ОБЖ _________ Фарисей А.В.

Название: «Язык – живая душа народа».
Цель: знакомство учащихся с праздником.
Задачи:
Образовательные:
- познакомить учащихся с историей возникновения Международного дня распространения грамотности, рассмотреть проблемы образования людей на современном этапе;
- сформировать умение понимать проблему, высказывать свое мнение по данному вопросу;
- повысить познавательный интерес к русскому языку и литературе;
- владеть видами речевой деятельности (выразительным чтением).
Воспитательные:
- сформировать любовь и интерес к русскому языку, поэзии.
Место проведения: актовый зал.
Дата проведения:08.09.2021 г.
Информация об участниках: учащиеся 5, 7-9 классов, учитель русского языка и литературы Слепчугова Е.Н., учителя-предметники.
Ежегодно 8 сентября весь мир отмечает день грамотности, поэтому он и называется Международным. И это не случайно. Много народов существует на земле, и у каждого своего языка, своя культура. Народы стараются сохранить слова в языке, которые уже устарели, дают дорогу новым словам и даже самые маленькие народы, небольшие племена бережно хранят родное слово.
На мероприятии было рассказано о том, что статистика подтверждает, что в настоящее время более 15% населения земного шара является безграмотным. Это каждый пятый человек или 160 млн. жителей даже в странах достаточно высокоразвитых все еще остаются люди, не владеющие в полной мере навыками письма и чтения. На планете более сотни млн. ребят не посещают школьные учебные заведения – у них нет такой возможности.
После вступления были прочитаны стихотворения и цитаты классиков о родном языке.
Затем, с целью проверки знаний, была проведена викторина.
Все мероприятие сопровождалось показом презентации.
Выступление закончилось стихотворением М. Крюкова «Много языков на свете разных…». Дети получили грамоты и сладкие призы.


Отчет выполнила: Слепчугова Е.Н.

8 сентября в 1 и 3 классе было проведено мероприятие, посвященное Международному дню грамотности. Ребята слушали историю праздника, узнали информацию о статистике безграмотных людей в мире. Дети узнали, что на сегодняшний день более 750 миллионов взрослых людей и 75 млн. детей во всем мире не умеет ни читать, ни писать, ни считать.
После дети разделились на 2 команды: «Знатоки» и «Грамотеи», чтобы посостязаться в конкурсах. Команды с интересом участвовали во всех конкурсах: «Вопрос-ответ», «Веселая грамматика», «Кто больше», «Доскажи словечко», «Половинки», «Отгадай ребусы». По итогам всех конкурсов 1 место заняла команда «Знатоки», 2 место – «Грамотеи». Команды были награждены грамотами и сладкими призами.

Задачи:
1. Ознакомить детей с праздником «День грамотности»;
2. Развивать любознательность и интерес к процессам и явлениям мирового масштаба;
3. Воспитание морально- нравственных качеств личности.
Чтобы ознакомить обучающихся начальной школы с праздником «Международный день распространения грамотности» я решила провести в виде образовательно- просветительской беседы. Ребята с интересом слушали историю праздника, информацию о статистике безграмотных людей в мире. Узнали какого человека можно назвать «грамотным». Обсудили, что нужно сделать нам, чтобы не пополнить печальную статистику мира о безграмотности населения.
Я подготовила выставку детских книг о школьниках, не любящих учиться в школе и к чему их это привело. Предложила выбрать любую книгу для домашнего чтения. Мы решили завести дневники читателя и после прочтения книги записать в него свои впечатления от книги. Ребята с энтузиазмом приняли эту идею и взяли книги домой.


Отчет выполнила:
Классный руководитель:Коновалова Л.В.

Место проведения: классная аудитория.
Класс: 8
Дата проведения: 06.09.2021 г.
Цели:
• Укрепление ценностных ориентиров учащихся на сочувствие, сопереживание, культуру мира.
• Демонстрация на примере реального трагического события, что такое взаимопомощь, взаимовыручка и героизм.
• Повышение мотивации учащихся к усилению собственной бдительности.
• Воспитание стойкости характера в сложной жизненной ситуации.

В ходе мероприятия классный руководительнапомнила ребятам о страшной трагедии, произошедшей в средней школе № 1 г.Беслана 1-3 сентября 2004 года.
Из презентации, учащиеся узнали, какие нечеловеческие страдания перенесли люди, ставшие заложниками террористов, о проявлении стойкости и мужества в эти нелегкие дни.
Было рассказано о героизме людей, которые ценой своей жизни защищали детей в спортивном зале, которые выносили обессиленных младенцев из руин школы, о человеческой взаимопомощи, отзывчивости и сострадании. Ребята познакомились с воспоминаниями очевидцев, выживших в этой страшной трагедии.
Была проведена беседа с учащимися об усилении собственной бдительности, умении вести себя в трудных ситуациях и помогать другим.
В заключение мероприятия классный руководитель обратилась к учащимся: «Ребята, сегодня мы с вами вспомнили историю бесланской трагедии. Какие эмоции она у вас вызвала?» Прозвучали мысли детей.
Продолжением классного часа стала минута молчания, на которой ребята застыли в память о погибших в Беслане.
В конце классного часа, в наш класс пришли учащиеся 5 и 7 классов для совместной фотографии с # «3 сентября» и с # «Вместе против террора», в память о трагедии в Беслане.

Классный руководитель: Голод Ж.В.