Мероприятия учреждения

«3 декабря – День неизвестного солдата»
Место проведения: кабинет истории
Дата проведения: 03.12.2020г
Присутствовали: учащиеся 7 и 9 классов.
Цель данного мероприятия: формировать у учащихся знаний о Великой Отечественной войне 1941-1945 года, о памятной дате 3 декабря «День неизвестного солдата».
Задачи:
1. Воспитать уважение к защитникам Родины, развить чувство гордости за свой народ, отстоявший свободу и независимость Отчизны в суровые годы.
2. Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников.
3. Воспитать любовь и уважение к своему народу, к истории своей страны, бережное отношение к ветеранам.
4. Развить познавательные и творческие интересы.
Мероприятие проходило в форме монолога. Мероприятие началось с показа видеофильма «Вечный огонь». Видеофильм очень заинтересовал учащихся. Они с интересом и внимательно слушали выступление ведущего. Мероприятие сопровождалось презентацией.
В результате данного мероприятия учащиеся узнали, что 3 декабря 2014 год - объявлен как День Неизвестного солдата, поскольку именно 3 декабря 1966 года в ознаменование 25-летней годовщины разгрома немецких войск под Москвой прах неизвестного солдата был перенесен из братской могилы на 41-м км Ленинградского шоссе и торжественно захоронен в Александровском саду. Благодаря этому мероприятию учащиеся всегда будут помнить героический подвиг нашего народа в годы ВОВ. Навечно останутся в наших сердцах, чувство безграничной благодарности тем, кто сражался за свободу любимой Родины. Мы постараемся быть достойными потомками того великого поколения и передать светлую память о героях нашим детям и внукам. В конце мероприятия был показан видеофильм «Смена караула у мемориала Неизвестного солдата». И почтили память минутой молчания.
Отчет выполнила:
Учитель истории: Сагалакова Т.С.

Урок: Всемирный день борьбы со СПИДом
Место проведения: учебный класс
Дата проведения: 01.12.2020 г.
Информация об участниках:учащиеся 7 класса

Цели:информирования учащихся о ВИЧ-инфекции. мерах профилактики, важности своевременного выявления и лечения заболевания.
Задачи:
1. Привлечь внимание учащихся к проблеме ВИЧ/СПИД. Ознакомить с историей возникновения болезни.
2. Дать информацию о путях заражения вирусом иммунодефицита человека и возможности информирования.
3. Вооружить учащихся методами и способами профилактики ВИЧ/СПИДа. Повысить уровень информированности подростков о проблеме ВИЧ/СПИДа и при возможности изменить отношение учащихся к данной проблеме.
Подводя итоги:нашего урока, мы можем сделать следующие выводы:ВИЧ/СПИД – это опасное и смертельное заболевание;ВИЧ/СПИД распространяется с большой скоростью из-за нашего незнания, неведения, невежества;Но, ВИЧ/СПИД можно остановить, если объединить наши усилия в борьбе против смертельного ВИЧ/СПИДа.





Учитель _________ Фарисей А.В.

В детском саду был проведен конкурс рисунков "Мой поселок - Нидым" в рамках недели изучения Родного поселка. Все дети были награждены грамотами и сладкими призами.
Воспитатель: Аскышева Н.Т.

Цель: Пропаганда физической культуры и спорта, как средств укрепления здоровья школьников. Овладения необходимыми навыками и умениями
Задачи: Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления. Воспитание « здорового чувства соперничества». Воспитывать привычку и потребность в здоровом образе жизни. Вызывать интерес к спорту и туризму, физическим упражнениям.
2 декабря в спортивном зале прошли « Веселые старты» между командами 2, 3 классов-комплектом. Программа «Веселых стартов» была довольна насыщенной. Спортивный праздник начался с приветствия команд и девиза. Каждый этап соревнований включал разнообразные физические упражнения; бег на скорость, эстафеты « Переправа», « Паучок» , «Посадка картофеля», « Попади в цел», «Догони и прокати», « Толкание ядра», «Спортивная ходьба», конкурс капитанов . Этапы соревнований умело чередовали физическую нагрузку, т.е.после сложного упражнения давались более простое. В программу соревнований включили задания не только на развитие физических качеств, но и упражнения, способствующие развитию быстроты мышления, внимательности, целеустремленности, ловкости. Жюри подвело итоги соревнований и оказалось , что команда « Смелые « набрало большее количество баллов и победила. Второе место заняла команда « Сильные». Поздравила ребят с победами и пожелала новых достижений в спорте директор школы Андриенко С. В., команды были награждены грамотами. Праздник получился забавным и захватывающим, оставил массу впечатлений эмоций.
Педагог- организатор: Городилова Э. А.
Инструктор по физической культуре : Оегир М. Н.

Место проведения: школьный коридор

Дата проведения: 27.11.2020

Присутствовали: учащиеся школы

Цель:
- познакомить детей с историей Родины.
- познакомить с детьми – героями.
- популяризация книг о Великой Отечественной войне
- привить интерес к изучению истории России.

Вниманию учащихся и педагогов представлена выставка – обзор «Дети в Великой Отечественной войне». Выставка посвящена 75-летию Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Это выставка о детях и подростках, чьё детство и юность пришлись на суровые годы войны.
Дети и война. Противоестественное сочетание. И данная выставка показывает грани войны через призму детских судеб, детского восприятия. Ребята познакомились с судьбами их ровесников, которые находились на фронтах Великой Отечественной войны, на оккупированных территориях, в тылу врага, в партизанских отрядах, в эвакуации, в блокаде. Дети, которые оказались в самом пекле страданий и невзгод, которые вынесли все наравне со взрослыми, вели себя как герои.
Ребята очень любят читать книги о их ровесниках. И судьба детей военного времени им не безразлична. Так ребята познакомились с «сыновьями полков», с пионерами – героями, детьми блокадного Ленинграда, узнали о детских лагерях смерти.
Главный вывод, который сделали дети, что нужно сделать все, чтобы не повторилась война, что надо помнить об уроках истории, помнить, какой ценой досталась победа.


Педагог-библиотекарь: И.К.Токарева