О движении
Волонтёры Победы — это не флаги, не фирменный стиль, не громкие лозунги, а личная история каждого, чья память о вкладе его родных и близких в дело Великой Победы больше, чем просто память. Мы проводим всероссийские и международные акции, заботимся о ветеранах, помогаем в благоустройстве памятных мест, восстанавливаем историю семьи, популяризируем современные достижения России с помощью интересных форматов и не даем жителям всего мира забыть правдивую историю. Волонтёры Победы гордятся прошлым, ценят настоящее и смотрят в будущее!
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
В ходе общешкольного спортивного мероприятия было проведено 6 эстафет и 1 состязание. Учащиеся 2-5 классов были поделены на 2 команды:
1 – ая команда «Тигры » и 2-ая команда «Гепарды».
Мероприятие прошло в соревновательной манере и дружественной спортивной атмосфере. В упорной борьбе победу одержала команда «Тигры» и заняла I место. II место заняла команда «Гепарды».
Итог мероприятия: Главными итогами прошедшего спортивного мероприятие считаю следующее:
1. Дети узнали, о том, как правильно состязаться и играть в эстафеты;
2. У учащихся проявились лидерские качества, и спортивный характер;
3. А также дети узнали, что из поражения можно сделать правильные выводы.
Учитель физической культуры: Тормозаков Василий Васильевич.
В рамках ежегодного акции было проведено мероприятие «Безопасность школьников в сети интернет» для того чтобы учащиеся 5-9 классов могли познакомиться с возможными угрозами интернета и способами им противостоять проводятся уроки интернет-безопасности.
Целями мероприятия являются:Формирование навыков безопасного использования интернета. Распознавание и реагирование на интернет-угрозы.
Вывод: Учащиеся высказывают свое мнение, оправдались ли их ожидания от проделанной работы. Учащиеся правильно стали понимать, что все компьютеры, которые подключенык интернету – сразу становятся связанны друг с другом, поэтому, любая информация, которая есть в интернете доступна не только нам, но и всему миру.
Так же в рамках урока, ученики в возрасте от 6 до 16 лет прошли Всероссийскую контрольную работу по информационной безопасности Единого урока безопасности в сети «Интернет», где получили сертификаты за участие. А еще на уроках информатики школьники проходили тестирование по безопасности в сети «Интернет»
Ученики отметили, что, отправив смс на какой-либо не известный номер интернет –мошенники могут забрать твои деньги или даже информацию о тебе. Нужно больше времени проводить со своими родителями и близкими людьми!
В ходе данного мероприятия детям были продемонстрирована презентационные материалы, и практические задания по оказанию перовой помощи при травмах своими силами исредствами.
Дети охотно поучаствовали, и никто не был пассивен. Дети узнали о различных способах транспортировки пострадавших и как важно быстро и вовремя реагировать на такого рода чрезвычайные ситуации. Считаю, что мероприятие прошло на хорошем уровне.
Учащиеся усвоили важность данного мероприятия.
Учитель основы безопасности жизнедеятельности: Тормозаков Василий Васильевич
Важнейшая задача школы – формирование полноценных граждан своей страны. От
решения этой задачи во многом зависит, чем будут заниматься повзрослевшие школьники в будущем, какую профессию они изберут, где будут работать.
Основным направлением работышколы по профориентации является подготовка учащихся к сознательному профессиональному самоопределению.
Выбор профессии происходит не мгновенно, а в течение длительного времени, поэтому работа по профориентации ведётся постоянно.
Урок, который прошел 24.10.2022 г. был посвящен выбору профессии. Цель беседы – развитие творческих способностей детей, их любознательностии, в большей степени, потребности в получении достоверных знаний о мире профессий.
Темы, которые рассмотрели на классном часу: «Профессия», «Все профессии
нужны – все профессии важны». Использовались компьютерные презентации «Профессии».
Ребята рассказывали о той профессии, которую выбрали, объяснили, чем она их привлекает, постарались определить, какими качествами должен обладать человек этой профессии.
Классный руководитель с учащимися обсудили старинные профессии, которые редко встречаются в современном мире (например, кузнец), и современные. Дети рассказали опрофессиях своих родителей.
Я уверенна, что классные часы, беседы, викторины и другиепроведённые мероприятия помогут ребятам в дальнейшем осознанно подойти к выбору своейбудущей профессии.